Добро ПОжаловать!
Проверка твоих знаний!

Привет, на связи школа "ИМПУЛЬС"! Мы предлагаем тебе пройти с нами небольшое, но очень продуктивное занятие! На пробном уроке мы расскажем тебе о том, как быстро и просто решать самые сложные задания, подарим тебе комплект чек-листов и шпаргалок и разработаем индивидуальный план подготовки к ЕГЭ!
Задание 1
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
1. сОгнутый
2. знАчимый
3. вклЮчит
4. мозаИчный
5. Иконопись
Подсказки по решению Задания 1
Задание 2
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово.

Ученики пристально слушали рассказ учителя.
Подсказки по решению Задания 2
Очень часто случается так, что в этих заданиях путают глаголы с разными типами восприятия, например, видеть и слышать.
Задание 3
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

1. Работа молодого актёра небезупречна, однако в силу его склонности к созданию ЦЕЛОСТНОГО образа ему удалось подчеркнуть способность героя естественно откликаться на просьбы окружающих.
2. Нам подобные поступки кажутся не совсем ЭТИЧЕСКИМИ.
3. ДЛИТЕЛЬНОЕ отсутствие руководителя отрицательно сказалось на работе предприятия.
4. Пьеса довольно СЦЕНИЧНА и прекрасно сыграна.
5. Маятник ОТКЛОНИЛСЯ примерно на шестьдесят градусов.
Подсказки по решению Задания 3
Задание 4
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

1) убирать (листья), прозорливый, озарять (всё вокруг)
2) распинаться, ростовщический, притереться
3) напоминание, перескочить, плавучий
4) застелить, проникать (в дом), касатка (в океанариуме)
5) возгорание, коснуться (рукой), расположение
Подсказки по решению Задания 4
Обращай внимание на то, что слова-исключения, например, Ростов, тоже считаются словами с чередующимися гласными.

Опасность этого задания в омонимичных корнях:
1. Кос/кас (значение касания) VS касатка, коса, косоглазие
2. Твор/твар (значение создавания) VS отворять дверь (створка)
3. Гор/гар (горение, жжение) VS гористый, горностай
4. Зар/зор (заря, зорька) VS подзорная труба, зазор
Задание 5
Расставьте знаки препинания. В ответе укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые), без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Туманные громады поднимались по ночному небу (1) и (2) когда поглощён был последний звёздный просвет (3) то слепой ветер низко пронёсся вдоль опустевшей улицы (4) после чего взлетел на крыши домов.
Подсказки по решению Задания 5
1. Выдели все грамматические основы и посчитай их. Если все хорошо, то между всеми ними должны быть запятые.
2. Найди границы предложений и обрати внимание на союзы. На стыке союзов перед первой частью двойного союза запятая не ставится.

Хотя, но
Если, то
Когда, то
Когда, тогда
ОРФОГРАФИЯ
ПУНКТУАЦИЯ
ГРАММАТИКА
Орфография
Доп. Задание 1
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) колебл..мый (волной), прав..вший (лошадьми)
2) провер..вший (ответы), муч..т (тестами)
3) обтека..мая (форма), обвеш..нный (покупатель)
4) теш..щий (себя), задерж..нный (преступник)
5) завещ..нный (дом), вымел..вший (руки)
Подсказки по решению Доп. Задания 1
Обрати внимание на глагол, от которого образовано наше слово: развешенная мука (развесить) и развешанные картины (развешать)
Доп. Задание 2
Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.

Дача была заброше(1)а: кова(2)ый в прошлом веке забор покосился, серебря(3)ые гербы на нем почернели от времени, поодаль лежала куча вале(4)го леса, предназначавшаяся, видимо, для надстройки деревя(5)ого дома. В общем, прида(6)ое у невесты выходило неважным.
Подсказки по решению Доп. Задания 2
Пунктуация
Доп. Задание 1
Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1) Мы сложили продовольствие и тёплые вещи книги и антиквариат и были готовы выезжать уже завтра.
2) По вечерам я стал читать и оценил вполне лампу над столом и седые угольки на подносе самовара и стынущий чай.
3) Я легко мог представить и описать в мельчайших деталях не только внешний облик дома но и каждую из его комнат и внутренний дворик и сад.
4) В воздухе жужжали мухи и наперегонки носились разноцветные бабочки.
5) Первые лучи солнца блеснули в небе и побежали по земле и небу золотые блики.
Подсказки по решению Доп. Задания 1
Это задание проверяет постановку знаков препинания в предложении с однородными членами и в сложносочиненных предложениях.
1. Выдели грамматические основы
2. Выделяй разными способами разные ряды однородных членов, чтобы не запутаться в них
3. Если две грамматические основы ССП соединены союзом и имеют общий второстепенный член, то запятая не ставится:)
В холле Катя занималась русским языком и ее сестра смотрела сериальчик.
Доп. Задание 2
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Уставшая от летней духоты квартиры (1) Анна вышла во двор (2) накинув на плечи шаль (3) и (4) напевая Шуберта (5) направилась к (6) видневшемуся невдалеке (7) парку.
Подсказки по решению Доп. Задания 2
Грамматика
Доп. Задание 1
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова.
опытные ТРЕНЕРЫ
по ОБЕИМ сторонам
нет ДВОИХ котов
ПОЕЗЖАЙТЕ вперёд
нет ТУФЕЛЬ
Подсказки по решению Доп. Задания 1
Доп. Задание 2
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово.

Анастасия вошла в зал, и все внимание сосредоточилось на ней: ее глубокие коричневые глаза, ее пышные кудрявые волосы вскружили голову всем кавалерам.
Подсказки по решению Доп. Задания 2
Часто в этом задании возникают проблемы с прилагательными, а именно с их сочетаемостью. Например, некрашеные волосы могут быть рыжими, но не могут быть оранжевыми.
Онлайн-школа подготовки к ЕГЭ и ОГЭ "ИМПУЛЬС"
Индивидуальный учебный план
Импульс
Импульс +
Записаться на курс
Выберите один из двух форматов обучения
Запишитесь на любой курс
Цена указана за месяц обучения
3 490
р.
3690
р.
Предмет №1
Предмет №2
Предмет №3
Записаться
По договору оферты вы можете вернуть деньги в течение 7 дней , если Вам не понравится обучение.

Если у Вас остались вопросы, позвоните нам:
+7 (495) 136-98-44
Запишитесь на любой курс
Твой вектор развития
6490
р.
7990
р.
Предмет №1
Предмет №2
Предмет №3
Записаться
По договору оферты вы можете вернуть деньги в течение 7 дней , если Вам не понравится обучение.

Если у Вас остались вопросы, то позвоните нам
+7 (495) 136-98-44
Click to order
Total: 
ФИО
Введите e-mail
На данный e-mail придёт логин и пароль от личного кабинета.
Введите номер телефона Вашего родителя
Введите промокод (Если есть)